Czerwiec w szkole bywa stresogenny, zwłaszcza gdy dodatkowo trzeba zmagać się z trudnymi egzaminami zawodowymi. Stąd wizyta uczniów klasy 3a technikum informatycznego i elektrycznego w Domu Spotkań Młodzieży w Krzyżowej, gdzie uczestniczyli w zajęciach dotyczących radzenia sobie ze stresem oraz zapoznawali się z technikami relaksacji. Wszystko w ramach projektu „Wykwalifikowani rzemieślnicy na lokalnym rynku pracy”. Teraz trzeba tylko jak najlepiej zaliczyć wszystkie szkolne przedmioty oraz uzyskać dobre wyniki egzaminów zawodowych.

 

       W ramach projektu „Międzypowiatowa droga do sukcesu edukacyjnego szkół”  10 uczniów z klasy 4bT5 wzięło udział w kursie fotograficznym, który odbył się w kwietniu i maju 2025 roku. Kurs został poprowadzony przez Panią Marlenę Solską, posiadającą swoje profesjonalne studio fotograficzne w Kłodzku. Zajęcia odbywały się w studio oraz w plenerze. Uczniowie wykonywali zdjęcia portretowe sobie nawzajem oraz packshotowe przedmiotom codziennego użytku. Podczas zajęć, młodzież dowiedziała się jak działa aparat, jak jest zbudowany i jak go używać. Poznała wiele obiektywów używanych przez fotografów do różnego rodzaju zdjęć, takich jak rybie oko, obiektyw makro czy szerokokątny. Uczniowie zasięgnęli obszernej wiedzy teoretycznej na temat światła, balansu bieli, ekspozycji, czasu naświetlania, przesłony obiektywu, ostrości i wiele innych. Kształcili się również w obróbce zdjęć w programie Adobe Photoshop. Dowiedzieli się jak ustawiać modeli w ciekawych pozycjach oraz jak dobierać do nich odpowiednie tło i oświetlenie. Zajęcia w plenerze odbywały się w sąsiadującym ze szkołą terenem Dawnej Kopalni Węgla. Tam uczniowie nabyli wiedzę jak m.in. fotografować płynącą wodę i wysokie obiekty architektury. Dzięki kursowi, uczniowie nauczyli się ze sobą współpracować, komunikować się i wykorzystywać swoją kreatywność. Pani Marlena zaszczepiła w noworudzkiej młodzieży ducha fotografii, za co są niezmiernie wdzięczni. 

       W dniach od 12  do 14 maja nasza szkoła miała przyjemność gościć dwóch nauczycieli z Niemiec, Pana Sebastiana Löschner i Pana Hagena Schädlich, z Berufliches Schulzentrum Vogtland , w ramach „Job Shadowing”. To przedsięwzięcie programu Erasmus +  pozwala pedagogom z różnych krajów poznawać metody nauczania, organizację pracy szkoły oraz wymieniać doświadczenia zawodowe. Nauczycielom niemieckim towarzyszyły nasze germanistki, Pani Małgorzata Kałwak i Pani Renata Szostak-Chmielarz, które były odpowiedzialne za program tego spotkania. W trakcie czterodniowego pobytu nasi goście  mieli okazję obserwować zajęcia lekcyjne prowadzone przez nauczycieli przedmiotów zawodowych, brać udział w lekcji języka niemieckiego w naszym laboratorium językowym, a także zapoznać się z organizacją pracy szkoły i metodami dydaktycznymi stosowanymi w naszej placówce. Dziękujemy nauczycielom, a w szczególności Pani Urszuli Słonince, Panu Rafałowi  Polakowi, Panu Mateuszowi Wiżbickiemu, Panu Tomaszowi Kuczajowi, Panu Konradowi Kałwakowi za przygotowanie ciekawych zajęć, w których nasi koledzy brali także aktywny udział. Słowa podziękowania kierujemy także do Dyrekcji szkoły, Pani Brygidy Gąsior i Pani Małgorzaty Kałwak, za zaangażowanie i ugoszczenie naszych niemieckich kolegów oraz do zaangażowanych uczniów.  Poza pobytem w szkole, w ramach zajęć kulturowych panowie zwiedzili Muzeum Górnictwa, Kłodzko, Zamek Książ, a także Wrocław. Niemieccy nauczyciele byli pod wrażeniem zaangażowania naszej kadry pedagogicznej oraz atmosfery panującej w szkole. Docenili również otwartość uczniów i ich aktywne uczestnictwo w zajęciach. Dla obu stron była to cenna okazja do wymiany poglądów, inspiracji oraz refleksji nad różnorodnością systemów edukacyjnych. Mamy nadzieję na dalszą współpracę ze szkołą w Vogtland, która może przynieść korzyści naszej szkole, a w szczególności naszym uczniom.

       W ramach akredytacji Programu Erasmus+  12 uczniów z naszej  szkoły branżowej i technikum miało niezwykłą okazję uczestniczyć w wyjeździe edukacyjnym do Bad Kissingen w Niemczech. Przez kilka dni ( od 17.05.2025 do 22.05.2025r.) młodzież nie tylko rozwijała swoje umiejętności zawodowe, ale także zdobywała cenne doświadczenia kulturowe i językowe. Wyjazd ten był także przykładem odpowiedzialnego podróżowania – młodzież wraz z opiekunami dotarła na miejsce pociągiem, w duchu idei Green Travel, promowanej przez Erasmus+ jako ekologiczna alternatywa dla transportu lotniczego. Choć podróż pociągiem w ramach Green Travel miała być spokojna i ekologiczna – nie obyło się bez przygód! W Erfurcie nasz pociąg dosłownie uciekł nam sprzed nosa, a przed Poznaniem przydarzyła się awaria lokomotywy, która zatrzymała skład na dłuższą chwilę. Podczas pobytu uczniowie brali udział w zajęciach praktycznych w lokalnej szkole zawodowej Stattliche Berufschule. Młodzi mechanicy doskonalili swoje kompetencje w nowocześnie wyposażonym warsztacie samochodowym, pracując z profesjonalnym sprzętem i pod okiem niemieckich instruktorów. Równolegle uczniowie kształcący się w zawodzie kucharza mieli okazję przyglądać się, jak uczniowie niemieccy, poznają nowe techniki kulinarne i przygotowują  potrawy z jajek. Program wyjazdu obejmował również zajęcia międzykulturowe, które pozwoliły naszej młodzieży lepiej zrozumieć różnice kulturowe oraz nawiązać relacje z rówieśnikami z innych krajów. Szczególnym doświadczeniem była lekcja języka niemieckiego dla obcokrajowców – prowadzona przez Pana Piotra G., nauczyciela pochodzącego z Nowej Rudy. Spotkaliśmy tam uczniów z Ukrainy, Ugandy, Brazylii, Mozambiku, którzy okazali się bardzo gościnni i zainteresowani naszymi osobami. Pobyt w Bad Kissingen był nie tylko okazją do nauki i pracy, ale również do poszerzenia horyzontów, poznania nowych ludzi i lepszego zrozumienia europejskiego rynku pracy. Tego typu mobilności to realna szansa na rozwój osobisty i zawodowy, z której nasi uczniowie skorzystali w pełn. Serdecznie dziękujemy wszystkim partnerom projektu oraz opiekunom, którzy wspierali młodzież podczas całego wyjazdu. Z niecierpliwością czekamy na kolejne edycje programu Erasmus+ i nowe edukacyjne przygody!

 

       W dniu 7 marca 2025 w ramach projektu „Wykwalifikowani przedsiębiorcy na lokalnym rynku pracy” grupa młodzieży z Noworudzkiej Szkoły Technicznej uczestniczyła w warsztatach „Sztuczna inteligencja - obszary zastosowań, trendy i zagrożenia” zorganizowanych przez Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu we współpracy z Dolnośląską Izbą Rzemieślniczą.
       Była to wspaniała okazja do poszerzenia swojej wiedzy na temat AI, a także do praktycznego jej używania w życiu codziennym. Po tej porcji wiedzy uczniowie technikum hotelarskiego, informatycznego i elektrycznego z pewnością będą teraz w stanie odpowiedzieć na nurtujące wszystkich pytanie: „Czy sztuczna inteligencja zastąpi człowieka?”

 

       W ramach realizowanego projektu „Międzypowiatowa droga do edukacyjnego sukcesu szkół zawodowych powiatów dzierżoniowskiego, kłodzkiego i świdnickiego" na zaproszenie Sudeckiej Izby Przemysłowo-Handlowej w Świdnicy oraz firmy  szkoleniowej windhunter academy w dniu 24 stycznia 2025 roku uczniowie klasy 5aT o specjalności technik elektryk  oraz technik informatyk pod opieką  Romana Głaza odbyli wizytę z centrum szkoleniowym windhunter academy w Wałbrzychu. Firma windhunter academy jest światowym liderem w dziedzinie szkoleń dedykowanych branży energetyki wiatrowej. Ośrodek ma nowocześnie  wyposażone stanowiska do szkolenia z zakresu bezpiecznej pracy przy obsłudze turbin wiatrowych na lądzie i morzu (basic safety training). Firma prowadzi dodatkowo szkolenia z zakresu uprawnień energetycznych SEP, UDT oraz szereg szkoleń wymaganych przez branżę wiatrową takich jak szkolenia techniczne (mechanika, elektryka, hydraulika, połączenia śrubowe), czy zaawansowane szkolenia wysokościowe oraz zaawansowana pierwsza pomoc.

       Na początku w trakcie multimedialnej prezentacji zapoznano uczniów z zakresem szkoleń oraz wymagań jakie muszą spełniać kandydaci do pracy na turbinach wiatrowych. Następnie przeszliśmy do części praktycznej. W hali ćwiczeń praktycznych uczniowie oraz opiekun mieli okazję ubrać profesjonalną uprząż do pracy na wysokości oraz doświadczyć jak to jest zawisnąć tylko na uprzęży bez możliwości podparcia. Następnie przeszliśmy do kontenera dymowego gdzie przy pełnym zadymieniu (parą wodną) w sprzęcie ochronnym należało pokonać tor przeszkód tylko po omacku przy symulacji różnych dźwięków jakie mogą towarzyszyć akcji ratowniczej w prawdziwym pożarze, a dodatkowo nasi uczniowie Strażacy OSP mieli za zadanie ewakuować w tych warunkach poszkodowanego. Emocje i adrenalina były na najwyższym poziomie !!!

       Wizyta w windhunter academy była wspaniałym doświadczeniem praktycznym pokazującym namiastkę tego, z czym w swojej pracy mierzą się technicy turbin wiatrowych.

       Cieszymy się, że trafiliśmy do miejsca, które może być dla naszych absolwentów drzwiami do kariery w jednej z najszybciej rozwijającej się branż w Polsce i na Świecie jaką jest energetyka wiatrowa, zwłaszcza, że zapotrzebowanie rynku pracy w tej dziedzinie jest ogromne.

Dziękujemy windhunter academy.